Maak anderstalige studenten in de zorg sterker in professionele communicatie

Maak anderstalige studenten in de zorg sterker in professionele communicatie

In deze gratis training voor vakdocenten ontdek je hoe je anderstalige of minder taalvaardige studenten helpt om te communiceren in en over hun vak. Zo kunnen ze later professioneel en met zelfvertrouwen praten en schrijven over het vak tijdens hun stage en op de werkvloer.

De editie voor schooljaar 2026-2027 is volzet.

Ik blijf graag op de hoogte van volgende edities

Herken je dit?

  • Je wil dat je studenten sterk zijn in professionele communicatie in de les en op stage.
  • Je bent zelf geen taaldocent, maar vindt professioneel taalgebruik wel belangrijk.
  • Je zoekt haalbare tips die je moeiteloos kan integreren in je bestaande lessen.
  • In je klas zitten studenten met verschillende taalniveaus door elkaar.
  • Je zoekt iets dat al je studenten ten goede komt.

Wat je leert tijdens dit traject

Na dit leertraject weet je hoe je anderstalige studenten sterker maakt in professioneel taalgebruik. Je kan de tips en werkvormen ook gebruiken voor je minder taalvaardige, Nederlandstalige studenten.

Je leert aan de hand van voorbeelden uit de praktijk (voornamelijk zorgopleidingen) verschillende technieken en werkvormen kennen. Je probeert ze uit en krijgt persoonlijke feedback.

De technieken en werkvormen zijn gebaseerd op de principes van taalontwikkelend lesgeven: taalsteun, interactie en context.

Voor wie?

  • Je bent leerkracht in een zorgopleiding.
  • Je geeft les aan volwassenen of jongeren ouder dan 16 jaar.
  • Je geeft les in stad Antwerpen of een van de Antwerpse districten.
  • In je klas zitten anderstalige of minder taalvaardige studenten.

Blended leren op je eigen tempo

  • De training bestaat uit 3 online modules die je op eigen tempo doorneemt.
  • Na de modules pas je de technieken, werkvormen en tips toe tijdens je lessen.
  • Je plant samen met Atlas een moment in waarop een medewerker van Atlas een les komt bijwonen.
  • Na de lesobservatie volgt een online adviesgesprek.
  • Achteraf krijg je toegang tot alle lesmaterialen.
Blended leertraject vaktaal in de zorg

Planning

Je kan deze training starten in september 2026 of januari 2027.

Startmoment 1 (volzet)

  • September 2026: kennismakingsgesprekken
  • Vanaf oktober 2026: online modules + zelf experimenteren
  • Vanaf december 2026 tot en met maart 2027: lesobservatie + online adviesgesprek

Startmoment 2 (volzet)

  • Januari 2027: kennismakingsgesprekken
  • Vanaf februari 2027: online modules + zelf experimenteren
  • Vanaf april tot en met mei 2027: lesobservatie + online adviesgesprek

Interesse voor volgend jaar?

Voor schooljaar 2026-2027 zijn alle plaatsen volzet.
Wil je als eerste op de hoogte gebracht worden van een nieuwe editie volgend schooljaar?
Schrijf je dan in op onze nieuwsbrief voor professionals.

Hoeveel kost het?

Dit traject is gratis.

Veelgestelde vragen

Ja. Je hoeft je lessen niet uit te breiden. Je kan de technieken inzetten binnen je bestaande lessen.

Reken ongeveer 1 dag tijd in totaal, gespreid over verschillende momenten.

  • Het startgesprek duurt 30 minuten.
  • De 3 online modules duren elk 1 uur.
  • Het adviesgesprek duurt 1 uur.
  • Reken ook nog wat tijd om wat je geleerd hebt, te verwerken in je les.

Tussen het eerste en het laatste gesprek zitten doorgaans minstens 4 maanden. Zo heb je voldoende tijd om te experimenteren en feedback te krijgen. We starten in september 2026 en we ronden de training uiterlijk af in maart 2027.

Nee. Je hoeft geen ervaring te hebben met taalonderwijs of taalkunde.
De training is praktijkgericht en afgestemd op vakdocenten.

Ja. De voorbeelden zijn gebaseerd op de zorgsector, maar de technieken zijn bruikbaar in elke vakopleiding. Je mag je dus ook inschrijven als je een ander vak geeft.

Schrijf je in op onze nieuwsbrief voor professionals. Dan hoor je het als eerste wanneer er een nieuwe ronde van start gaat.